防范大学生之间的伤害案件主要从以下几点予以开展，包括（）。A、对伤害案件成因有清醒的认识B、对参与伤害案件危害后果有理性的认识C、大学生多方面提高自身修养，提高自身法制观念和法律意识D、及早化解矛盾，从根本上减少和避免大学生各类伤害案件发生

第1题

强化法律意识和法制观念的途径之一就是要懂得伤害案件的危害后果和所要承担的法律责任。只有事前知道后果，才会对事情发展有一定的预知能力，就可以对自己欲实施行为的危害后果作出判断，进而从主观上阻止这种危害结果的发生

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第2题

治安防范的教学目的是为了（）。A、避免人身伤害B、提高防范意识C、提高综合素质D、提高法制观念

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第3题

校园内针对大学生的盗窃、抢劫、诈骗、伤害等案件时有发生，是因为大学生普遍具有（）等特点。A、防范意识薄弱B、处理问题简单C、鉴别能力较差D、防范能力较弱E、社会经验缺乏

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第4题

对大学生进行安全教育的目的包括（）。A、提高大学生的法律意识B、提高大学生安全防范意识C、增强大学生的自我防范能力D、使大学生掌握必要的安全知识E、使大学掌握必要的防范技能

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第5题

大学生遭遇人身和财产伤害可以分为意外伤害或自我的故意伤害，以下伤害属于后者的是（）。A、大学生自残或自杀B、大学生盗窃他人财物受到刑事处罚C、大学生涉猎黄、赌、毒D、大学生食物中毒事故

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第6题

大学生之间的伤害案件，即内部伤害起因直接来源于（）。A、同学之间利益、情感等矛盾纠纷B、学校教育缺失C、家庭教育缺失D、大学生的个性

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第7题

公安机关办理人身伤害案件，对受伤程度较重，可能构成（）以上伤害程度的，应当进行伤情鉴定。

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