活动课程注重（）自身的教育价值。
综合实践活动课程是一门与各学科有着本质区别的新课程，是我国基础教育课程体系的结构性突破。相对于注重某一学科专门知识的分科课程而言，它是一门（）课程。
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课程开发的过程模式是通过对知识和教育活动的外在价值的确认，鼓励学生探索具有教育价值的知识领域，进行自由自主的活动。
综合实践活动课程是基于（），密切联系（），注重对知识技能的（），体现（）对学生发展价值的（）课程。
在新的基础教育课程体系中，综合实践活动具有独特的功能和价值。与其他课程相比，综合实践活动更强调（）、（）、（）、（）。
（）是综合实践活动课程的本质规定。A、注重研究性学习B、注重实践性C、注重自主探究
下列各课程之间，在注重时效性的程度方面，（）时效性更加突出。A、学科性课程B、培训课程C、操作课程D、教育课程
从自身做起，（），是建立正常人际关系的基础条件。A、注重专业能力的提高B、注重自身修养的培养C、注重个人能力的培养D、注重自身价值的培养
