从我国幼儿园课程的发展历程,结合实际,谈谈我国幼儿园课程的发展趋势。
结合我国80年代以来课程改革的历程,分析历次课程改革在课程设计取向上的主要特点和发展趋势。
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我国20世纪80年代的课程改革继承发扬了五指活动课程,形成了()A、幼儿园生态课程B、幼儿园农村环境课程C、幼儿园五指发展课程D、幼儿园综合主题课程
试述我国幼儿园课程的发展历程以及当前的发展趋势。
当今我国幼儿园课程改革呈现出了哪些发展趋势?
我国幼儿园课程改革呈现的趋势有()。A、幼儿园课程管理多远化、自主化B、幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边C、幼儿园课程开始向下延伸,为3岁以下的儿童和家长服务D、幼儿园课程与社区教育和服务相融合
简述中国幼儿园课程改革的发展趋势
结合实际,谈谈瑞吉欧教育体系的课程对我国幼儿园课程的启示。