简述学前儿童语言学习的特点。
学前儿童语言教育目标是依据()、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。A、国家的需要B、社会的需要C、教育机构的需要D、家长的需要
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简述学前儿童语言教育的评价的原则。
()是确定学前儿童语言教育内容的主要依据。A、学前儿童语言教育目标B、学前儿童语言发展特点C、学前儿童语言教育方法D、学前儿童语言教育方案
学前儿童语言学习的特点有哪些?
学前儿童语言学习是指()。
影响学前儿童语言学习的社会因素有哪些?
简述学前儿童语言的研究价值。