中班教师对体育游戏指导的重点在于充分发挥幼儿在体育游戏过程中的主体性。
幼儿园体育游戏按锻炼重点分为走的游戏、跑的游戏、投掷游戏。()
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简述幼儿体育游戏的指导原则。
中班幼儿思维具体形象、规则意识萌芽，请分析中班幼儿不同游戏特点以及教师对不同游戏的指导要点。
幼儿教师在户外体育游戏中如何保障幼儿的安全？
教师组织中班幼儿餐厅游戏，扮演厨师的幼儿在区域走来走去，不关心有无顾客点餐。这时，教师扮演就餐的顾客和厨师交流.这种指导属于（）A、指导幼儿自主分配游戏角色B、增强幼儿的角色意识C、帮助幼儿深人地展开游戏情节D、促进幼儿建立规则意识
中班幼儿体育游戏活动的重点及难点是（）。A、平衡、跳跃B、力量、耐力和速度素质C、投掷D、平衡、协调、柔韧和灵敏
中班幼儿体育游戏的游戏准备策略包括创设主动参与的游戏环境，防止伤害事故的发生。
