幼儿园的环境因素在学前儿童的发展过程中所起的限制作用和导向作用是幼儿园环境的()。
结合实例论述幼儿园在学前儿童发展过程中所产生的作用。
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家庭学前儿童科学教育的意义是:家庭是学前儿童最早的科学教育环境、父母是学前儿童最好的科学启蒙老师、家庭和幼儿园的科学教育紧密联系,相互补充。
幼儿园环境能够平衡学前儿童的情绪,这体现的是幼儿园环境的()作用。A、制约B、启迪C、激励D、调节
从学前儿童教育特点的维度划分,幼儿园环境包括()、运动环境、劳动环境和()。
石膏在水泥中所起的作用是延缓其凝结时间,对其量没有限制。()
幼儿园环境能够平衡学前儿童的情绪,这体现的是幼儿园环境的()作用
试说明环境在儿童心理发展中所起的作用。