什么是学习焦虑?如何调节学习焦虑?
不同的焦虎水平会对学习产生不同的影响,一般来说,难度小的学习内容( )较好A.焦虑水平低B.焦虑水平高C.中等水平的焦虑D.正常焦虑
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如何理解焦虑与学习的关系?
下列选项中,关于焦虑与学习的说法正确的是()。A.焦虑状态对学习仅有负面作用 B.学习中的焦虑与教师对学生的评价关系不大 C.焦虑可分为正常焦虑、低度焦虑和高度焦虑 D.高度焦虑会影响学生的学习活动
关于焦虑与学习的关系,下面说法正确的是( )A.难度大的学习,低焦虑效率好 B.高焦虑同高能力结合会抑制学习 C.高焦虑同一般能力结合会促进学习 D.不管学习难度如何均是中等程度焦虑水平学习效率最高
以下不属于青少年时期出现的焦虑有()A学习焦虑B考试焦虑C社交焦虑D生活焦虑
心理学研究表明,一个人的焦虑情与学习效率关系密切,学习效率较高的是()A、无焦者B、低焦虑者C、中等焦虑者D、高焦者
什么是焦虑?如何在体育学习中调控焦虑?