对教学活动预期所要达到的结果的规划属于()
教学目标是指某门课程在教学上总体所要达到的结果,即一门课程的教学活动所要达到的结果。A对B错
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()是通过德育活动在受教育者品格形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。
科学课程教学设计内容的基本因素包括以下三个方面:教学所要达到的预期目标,如何组织有效的教学,如何准备活动材料。
()是指培训活动预期达到的结果,是教育目的、教学目标的具体分解。
教学目标是指教学活动()所要达到的最终结果。
教学目标是教学活动所预期达到的结果,它强调教育结果是不可见的和不可测量的
教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。