教师的素养内涵要求教师具有良好的教学能力，它主要是指（）和对教学的监控能力等。
中小学诗歌教学对语文教师素养的要求:()。A.教师要有较强的朗读能力B.教师要能够进行科学的朗读指导C.教师要提高现代诗歌的解读和鉴赏水平D.教师要注意创新诗歌教学活动的设计
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小学数学教师教学能力则主要是指()。A.教学认知能力B.教学操作能力C.基础能力D.教学监控能力
研究型教师群体需要具备扎实的教学反思能力和教学探究能力,并具备良好的科研素养。()此题为判断题(对，错)。
幼儿园的教学活动，住要是一种有目的、有计划的由教师对有二十家的活动。教学由教师立足于教学目标、教学任务和教学内容组织和实施的，就教学本身而言，它更多强调的是教师的指导作用和主导地位，强调的是教学的“结果”。A对B错
教学技能的内涵中的能力层面，主要是指教师对技术层面的操作规程、（）、要求要领的主观掌握和应用并形成熟练的教学能力的行为方式。A、思维模式B、方式方法C、策划设计D、教学方法
信息技术可以支持教师（）、支持教师课堂教学。A、职业素养B、专业发展C、专业内涵D、个人素质
物理教师评价的内容和标准包括：职业道德、物理学知识、（）、文化素养、教学能力、（）、教学效果 。
