在国外教育技术的发展历程中,被作为视听教育的主要理论依据是()。

题目

在国外教育技术的发展历程中,被作为视听教育的主要理论依据是()。

  • A、直观教学论
  • B、传播学理论
  • C、经验之塔理论
  • D、系统理论