学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演（）。
自学能力是学生独立地通过各种渠道获取间接知识和直接知识的能力，主要包括（）A、阅读能力B、思考能力C、研究能力D、动手操作能力
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在幼儿游戏教学中，通过角色扮演游戏，发展幼儿的（）能力。A、语言B、交往C、合作D、思考
如果考评管理者的领导能力和影响能力，主要通过向（）获取信息。
学生在教师指导下通过独立的探索，创造性地解决问题，获取知识和发展能力的方法称为（）
“学校人”和“职业人”在社会上是两个不同的角色，“学校人”主要扮演着获取的角色，“职业人”主要扮演着付出的角色。
学校生活技能主要是指学生的（）。A、学习能力B、野外生存能力C、心理社会能力D、生活自理能力E、劳动能力
角色是个人对社会的适应，人们总是通过各种角色的扮演在社会上实现自我表达。
