作者写小弟在冬天用冷水洗脸，手拿大盆站在山泉边，高兴地叫着：“小姊，你看，我先洗！”这属于（）
阅读《哭小弟》中的一段文字“我长小弟三岁。从我有比较完整的记忆起，生活里便有我的弟弟，一个胖胖的、可爱的小弟弟，跟在我身后。他虽然小，可是在玩耍时，他常常当老师，照顾着小朋友，让大家坐好，他站着上课，那神色真是庄严。他虽然小，在昆明的冬天里，孩子们都生冻疮，都怕用冷水洗脸，他却一点不怕。他站在山泉边，捧着一个大盆的样子，至今还十分清晰地在我眼前。“小姊，你看，我先洗!”他高兴地叫道。” 作者描写小弟幼年在昆明时的情景，用的是什么手法？
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《哭小弟》：“他虽然小，在昆明的冬天里，孩子们都怕生冻疮，都怕用冷水洗脸，他却一点不怕。”这里使用的人物描写方法是（）A、语言描写B、心理描写C、细节描写D、肖像描写
《哭小弟》写小弟在冬天敢用冷水洗脸，这种写法属于（）。A、侧面描写B、外貌描写C、行为细节描写D、语言细节描写
洗涤用卫生器具包括洗涤盆、洗脸盆、污水盆等
冬天盥洗要用毛巾擦脸，用冷水洗手。
刀削面和面一般要（）。A、冬天用温水，夏天用冷水B、冬天用冷水，夏天用温水C、冬天夏天都用冷水D、冬天夏天都用温水
《哭小弟》文中在写小弟的经历与事迹时，叙事结构上有什么特点？这样的结构安排有何作用？
