18世纪末，德国教育家巴西多按照卢梭教育思想创办的学校被称为（）
18世纪后期德国出现的新式学校——“泛爱学校”，按照()的教育理念，提出了培养博爱、节制、勤劳的美德，注重实用性和儿童兴趣，寓教育、教学于游戏之中。A.加涅 B.布鲁姆 C.奥苏伯尔 D.卢梭
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创办“泛爱学校”的人是（ ） A.巴西多 B.洛克 C.夸美纽斯 D.斯宾塞
基督教教育机构包括（ ） A.修道院学校、教区学校、主教学校、耶稣会学校 B.泛爱学校、教区学校、主教学校、耶稣会学校 C.大学、骑士学、院公学、文科中学 D.文实中学、文法中学、实科中学
在法国启蒙教育思想的影响下，18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教 学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校，这类学校被称为 A.泛爱学校 B.文科学校 C.实科学校 D.国民学校
泛爱学校的创办人是（）。A、卢梭B、巴西多C、弗兰克D、赫克
德国教育家凯兴斯坦纳主张国家要开设公民教育和（）A、实科学校B、劳动学校C、技术学校D、文科学校
19世纪末，俄国的初级学校分为地方学校、（）、教会堂区学校之类。A、部属学校B、县立学校C、文科中学D、实科学校
