前苏联著名幼儿教育家克鲁普斯卡娅主张要把儿童培养成为()
提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的前苏联教育家是()。A.克鲁普斯卡娅 B.马卡连柯 C.加里宁 D.凯洛夫
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以下不属于前苏联的教育家是( ) A.凯洛夫 B.赞可夫 C.第斯多惠 D.克鲁普斯卡娅
前苏联教育家中强调学校教育要把理论与实际结合起来,提出“不仅要把学校办成学习知识的学校,还必须把学校办成劳动的学校”的教育家是()。A乌申斯基B克鲁普斯卡娅C马卡连柯D苏霍姆林斯基
前苏联最著名的幼儿教育家是()A凯洛夫B赞科夫C克鲁普斯卡娅D马卡连柯
主张将来的理想社会实行“和谐制度”的空想社会主义者是()。A、莫尔B、傅立叶C、圣西门D、欧文
在威尔达夫斯基看来,政府官员面对的挑战主要来自两个派别,分别为()A、精英主义者和集体主义者们B、精英主义者和平均主义者们C、个人主义者和集体主义者们D、个人主义者和平均主义者们
在威尔达夫斯基看来,政府官员面对的挑战主要来自个人主义者和()A、集体主义者B、自由主义者C、效率主义者D、平均主义者