简述新世纪学校体育课程改革的方向?
简述德意志教育家古茨姆茨的学校体育的课程形式
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简述体育课程改革的发展趋势?
简述实施体育课程改革策略应注意的问题
简述学校体育课程评价内容。
简述我国第八次基础教育课程改革的方向。
2002年颁布的()第一次提出了社会适应目标,学校体育开始向生物、心理、社会三维学校体育观念转变。A、《学生体质健康标准》B、《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》C、《体育改革与发展纲要》D、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
体育课程改革与体育教师的关系。