幼儿园音乐作品选择标准是音乐作品的()、()、()。
如何为幼儿选择合适的音乐作品?
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音乐作品
在音乐欣赏活动中使用辅助材料,其目的是帮助学前儿童更好地()A、表现音乐作品B、喜欢音乐作品C、感觉和理解音乐作品D、掌握音乐作品
论述幼儿园音乐作品再现性的形式规限。
我国幼儿园音乐作品的文化特性其实质是()、()、()、()的协调与把握。
幼儿园音乐作品表现性的二种依附性是对形式的依附、()。
幼儿园音乐作品选择范围有()、()。