全民教育思想推动了教育的普及化、()化、终身化进程。早在1948年《世界人权宣言》就宣告:“人人享有()的权利”。几十年来,各发达国家确实是把全民教育作为缓解社会()和国家的反()计划和经济振兴计划来对待的。
国家教育信息化大会在青岛召开,习近平总书记在贺信中指出,要构建()的教育体系。A、网络化B、数字化C、普及化D、终身化E、个性化
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当代高等教育发展的特点和趋势主要体现在()。A、高等教育大众化与普及化B、经济全球化与国际化C、学习化社会与终身教育D、办学模式多元化与个性化
()已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了革命。A、全民教育B、终身教育C、教育民主化D、教育现代化
自20世纪60年代以来,()已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了革命。A、全民教育B、终身教育C、教育民主化D、教育现代化
认为人的一生都应接受教育的思想属于()A、全民教育B、终身教育C、教育民主化D、教育现代化
全民教育思想推动了教育的()化、民主化、终身化进程。
当代高等教育发展的特点和趋势主要体现在()。A、高等教育大众化与普及化B、经济全球在与教育国际化C、学习化社会与终身教育D、办学模式多元化与个性化