全民教育思想推动了教育的普及化、()化、终身化进程。早在1948

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全民教育思想推动了教育的普及化、()化、终身化进程。早在1948年《世界人权宣言》就宣告:“人人享有()的权利”。几十年来,各发达国家确实是把全民教育作为缓解社会()和国家的反()计划和经济振兴计划来对待的。

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