我国教育法的守法主体包括()
遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是()A、守法的形式B、守法的组织C、守法的文本D、守法的内容
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我国教育法学研究的主要内容包括:教育法的基本理论、()、教育法律责任和法律救济。A、教育法律行为B、教育法律规范C、教育法律关系主体的权利与义务D、教育法律关系
我国教育法学研究的内容主要包括()A、教育法律责任与法律救济B、教育事实规律C、教育法律关系主体的权利与义务D、教育法的基本理论
我国守法的主体包括()A、公民B、社会团体C、共产党D、国家机关E、军队
在我国,守法的主体包括()A、各政党B、国家机关C、社会组织D、公民
教育法规的实施在内容上包括教育执法、司法和守法。
教师既可成为我国教育法制监督的主体也可成为我国教育法制监督的客体。