社会认知是个体通过(),根据认知对象的(),推测与判断其()的过程。
公众社会认知是指公众在人际互动中根据交往对象的仪表、表情等外在特征,推测与判断其内在属性,同时考察自己的心理特质、动机、态度和情态等,驾驭自己给人的印象的心理活动。 根据上述定义,下列不属于公众社会认知的是( )。A.眼睛是心灵的窗户B.见人说人话,见鬼说鬼话C.以貌取人D.人靠衣装,佛靠金装
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个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程,称为A.社会认知 B.社会推断 C.社会评价 D.人际判断 J.=LEFT(J39,2)
()是指个体在与他人的交往中,观察他人的行为表现,并对其内在心理状态、行为动机,以及其行为的意向性作出推测和判断的过程。A、社会态度B、社会交往C、社会认知D、社会认同
社会认知是指社会个体对认知对象所表现出的一种肯定的或者否定的心理倾向。
教学评价的唯一主体是学生认知模式,其特征有()A、坚持性善论B、人的本质是理性的C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、注重研究个体道德认知能力的发展过程E、倡导民主德育观
态度认知成分的核心是()个体对某一对象的态度,就其认知成分来说,评价是中心环节。评价即确定价值,就是确定态度对象对个体的社会意义。A、情感B、意志C、人格D、价值
()是指个体关于社会现象、社会关系等方面的人类自身事件的认知。A、自然认知B、自我认知C、人际认知D、社会认知