（）是指双方或多方就某些共同关心的问题相互交换意见、交流看法、展露观点的一种会晤，有时也指公务洽谈或者具体的专业性谈判，其内容比会见更为正式、气氛更为严肃、专业性更强。
案例法是指学生在教师指导下，就某些教学论题，在独立思考的基础上，共同进行讨论，以便澄清问题、培养思辨和交流能力的教学方法。（ ）
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会谈是指双方或多方为各自利益，就某些实质性问题交流情况、交换意见、达成协议等。会谈的内容比较正式，而且（ ）较强。A.操作性 B.事务性 C.专题性 D.针对性
互检是指（）或（）的相互检查、督促、通过交流经验、找差距、共同保证工作质量。
正式会谈是双方交换意见，阐述各自立场，为求得某些具体问题的解决而进行的气氛随意的会谈。
双方或多方共同就某些重大的政务、军事、经济、文化、科技等方面共同关心的问题进行商谈的一种形式，称之为（）。
谈判是指面临共同问题的双方或多方在谋求合作的基础上，通过讨论协商，为实现利益均沾的目标而进行的（）活动。A、信息沟通与交流B、利益交换C、知识交流D、文化共享
业务谈判指（）。A、双方或多方的上司或代表就各自利益分割的比例、承担的义务和享有的权利等进行交谈B、双方见面会晤C、双方或多方以平等的身份为达成某项协议正式交换意见D、着重就双方或多方共同的业务事项进行具体、实质性的洽谈
