基于PPT的电子讲授型教学的支持不受观察式学习的限制。
一年级《认识分数》的教学中，关于分子、分母、分数线的名称的教学，教师讲给学生听的教学模式属士（）A、情境探究B、课堂讲授式C、操练与练习D、基于Internet的讲授式
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在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是（）。A、生生互动B、教师讲授为主C、师生互动D、基于任务的学习方式
以下不属于交互式电子白板的创新应用为？（）A、基于交互式电子白板的pptB、基于交互式电子白板的同步课堂C、基于交互式电子白板的DSTD、基于交互式电子白板的专业学习
基于PPT的电子讲授型教学的最大限制/不足是（）A、较难支持观察式学习B、线性化教学C、非线性化教学
基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）A、网络学习B、传统教学C、移动学习D、基于web的学习
关于互动式课件的说法错误的是（）？A、是在互动式教学模式下产生的B、支持师生互动C、依托信息媒体中的交互式软件D、PPT相对于电子白板是一种更好的互动式课件工具
（）是基于网络系统的，以学习者为中心，支持教学与学习活动的静态和动态要素的总和，它与教师、学习者构成一个整体，处于不断变化、发展之中。A、网络教学环境B、多媒体教学环境C、电子备课环境D、普通教学环境
