书法植根于中国传统文化土壤，传统文化是书法赖以生存、发展的背景。
书法艺术是我国优秀传统文化中的一朵奇葩。书法逐渐成为一种艺术开始于（）A、秦朝B、西汉C、东汉D、魏晋南北朝
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从甲骨文算起，我国的书法艺术已走过了将近4000年的历史。经过历朝历代书法家的不懈努力，取得了巨大的成就。这说明（）A、没有文化的继承，就没有文化的积累B、传统文化是世界各族人民共同创造的C、传统文化的具体内涵是固定不变的D、传统文化能对社会与人的发展起积极作用
著名书法家柳公权博采众长，创造了著名的“柳体”，至今影响着我们。这说明（）A、这是对传统思想的继承B、书法是展现中国传统文化的重要标志C、传统文化渗透在现实生活中的各个领域D、中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分，对社会生活有重要影响
2013年1月，教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为：“这样可以化解汉字书写危机”。乙认为：“在键盘时代学书法是浪费时间”。据此，以下说法正确的是（）。 ①书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格 ②书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力 ③甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 ④乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值A、①④B、②④C、②③D、③④
2014年9月秋季新学期，很多学生家长发现，学生的书包里多了书法课本。但社会上也有不少人对把书法教育纳入中小学教学，有不同的看法，有的人认为，这样可以化解汉字书写危机；也有人认为，在键盘时代学书法是浪费时问，对此，下列认识正确的是（） ①赞成者的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 ②反对者的不足之处在于忽视了新媒体时代书法的文化价值 ③书法能全面提高人们的思想道德修养，形成完美的人格 ④书法教育能传承中华优秀传统文化，感悟中华文化的魅力A、①③B、①④C、②③D、②④
“中国是一个书法大国，拿起鼠标以后，也不能忘了笔杆。”对这句话不正确的理解是（）A、对待传统文化，我们应该批判继承、古为今用B、优秀的传统文化是财富，应该加以继承和发展C、中国书法是中华民族灿烂文化的重要组成部分D、中国书法是中华文化一脉相承的重要见证
2013年1月，教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为，这样可以化解汉字书写危机；乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说法正确的是（） ①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 ②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值 ③学书法能提高人们的思想道德修养，形成完美人格 ④书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力A、①③B、②④C、②③D、①④
