献血者教育动员和征召工作效果如何有几种指标（）
一个献血者筛选工作计划所设计的具体目标，通常是与（）密切相联的。A、献血者教育，动员和体检B、献血者教育，动员和招募活动目标C、献血者咨询，动员和招募活动目标
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评价献血者教育.动员和招募工作的效果可参考以下哪些指标？（）A、公民中参加献血人数增加B、无偿献血人数增加C、再次献血或连续献血人数增加D、由于输血传染病而被永久排除的献血者人数增加
评价献血者教育动员和征召的效果如何的一个重要组成部分时找出阻碍人们或为献血者的理由包括以下几条（）A、2B、3C、4D、5
献血者教育.动员和征召活动的目标是：（）A、促进公民在了解.态度和信念方面的改进B、促进人们行为的改变C、确保使那些潜在的献血者懂得血液安全的重要性
应该如何促进低危无偿志愿献血者的保留，从而使他们定期献血（）A、制定有效的献血者教育.动员和招募方案B、确保对血液采集活动进行动员C、大量挑选献血者D、在献血前.中和后阶段提供高标准的献血者服务E、将献血者记录保存一年，以便采取跟踪措施
下列哪些是评价献血者教育.动员.和征召工作的指标：（）A、公民中参加献血人数增加B、无偿献血人数增加C、再次献血或连续献血人数增加D、永远排除献血的献血者人数减少
献血者教育动员征召活动经费包括（）A、工作人员开支B、分发教育材料经费C、点心费D、车费
