法国的公民道德教育主要是通过三种途径来实施的,即()
园林植物主要通过()、()和()三种途径来降低空气中的烟尘。
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工业毒物进入人体的途径有三种,即呼吸道、皮肤和消化道,其中主要是呼吸道
简述法国公民道德教育的特点。
在我国的幼儿园,实施生命教育主要通过三种途径来进行:课程、()和课外活动。
情感的交际功能主要是通过表情实现的,表情有三种形式,即 面部表情、()和()
生物净化作用的主要是通过生物的()、()等途径来完成。
法国1995年新教学大纲所规定的法国小学公民教育的主要内容是:通过丰富多彩的班级、学校生活,进行以社会的基础准则为中心的道德教育。