让学生们学拳击、太极以提高学生的自我防卫能力的国家是（）
培养大学生获取信息能力的方法有（）。A、提高学生的信息意识B、让学生参与获取信息的实际工作，培养学生动手能力C、重视文献检索课D、强化自身修养，提高抵御信息垃圾的能力
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档案袋可以（）A、形象地反映出学生某方面的进步、成就及其问题B、以增强学生的自信心C、提高学生自我评价、自我反省的能力D、档案袋的建立是教师和学生共同协作的结果
素质教育的最基本内涵，是全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，促进学生全面发展。它的核心要素（）。A、提高学生的信息素养B、培养学生创新精神C、让学生学会学习D、提高学生实践能力
学习是学生的最重要任务，学习心理辅导的目的是：（）。A、提高学习成绩B、让学生学会学习，提升学生的学习能力，学习兴趣C、提高升学率D、提高教师的自我评价
小学心理健康教育目标是（）A、培养小学生初步认识自我，控制和调节自我的能力B、帮助学生养成良好的学习习惯和学习方法C、培养小学生开朗、合群、乐学、自立的健康人格D、提高他们对学校生活的适应力
班主任训练提高学生自我管理能力的重点方法是适当增加“小干部”岗位并进行“小干部”轮换，使小干部从“教师的助手”变成学生们的（）。A、代表B、领导C、主人D、朋友
如何在常规教育中培养学生自我教育、自我管理的意识和能力，让学生真正成为班级常规管理的主人？
