教师与家长的合作的正确做法是()。
刘老师工作很负责,学生在学校出现一点问题就与家长联系。在与家长沟通时经常以前辈的姿态对家长的教育方式等指指点点。刘老师的做法( )。A.正确,老师就应该与家长经常沟通B.正确,老师懂的比家长多,应该多指导家长C.不正确,教师没有权利指导家长D.不正确,教师应该与家长建立平等的沟通关系,尊重家长的人格
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教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面?教师与家长合作沟通的态度和技巧有哪些?
教师应该怎样与家长合作?
()是面对家长的规范,核心是正确处理教师与幼儿家长的关系,既要站在家长角度,尽量满足家长的教育需要,又要帮助家长提升自身教育素质协调好和家长间的合作关系。A、对教师集体的规范B、服务对象的规范C、教育对象的规范D、对自己的规范
教师与家长的合作存在哪些误区?
教师角色扮演的先决条件是()。A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、教师与家长的合作
教师与家长的合作存在哪些误区?()A、利用家长B、排斥家长C、教师一言谈D、向家长推卸责任