学术成果是指人们通过科学研究活动，如实验观察、调查研究、综合分析、研制开发、生产考核等一系列脑力和体力劳动所取得的，并经过同行专家审评或鉴定，或在公开的学术刊物上发表，确认具有一定的（）的创新性结果。
（）是指专业技术人员对研究现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的研究力。A、调查研究力B、观察研究力C、实验研究力D、定量分析研究力
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生物科学研究的基本方法是（）。 ①观察法 ②实验法 ③分析法 ④调查法A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
不属于以教育理论为主的科学研究成果是（）A、学术论文B、学术专著C、教育观察报告D、部分学位论文
学前教育科学研究大多属于（）A、观察研究B、调查研究C、个案研究D、现场实验
以教育事实为主的科学研究成果主要包括（）A、教育观察报告、教育调查报告和教育实验报告B、学术论文、教育观察报告和教育实验报告C、学术论文、教育调查报告和教育实验报D、学术论文、学术专著、教育观察报告
人们用来进行科学研究，真实、全面、系统地反映研究成果、传播学术信息的文体，叫（）。A、学术论文B、学术情报C、科研论文D、科研报告
关于机能学实验课目的，下列哪项是错误的？（）A、观察并了解机体正常机能活动规律B、观察并分析疾病的发生与发展规律。C、认识药物的效能及其作用规律。D、与临床实践及科学研究技能无关。E、培养并训练动物实验的计能与分析问题能力。
