成功的父母会监控和督导孩子行为,制定约束行为的规矩。监控能够让孩子学会(),帮助他们避开反社会行为。
帮助孩子克服自卑,学会自信的做法,不正确的一项是()。A、让孩子经常听到赞扬声B、帮助孩子找到自己的“闪光点”C、让孩子在成功中找到自信D、不让孩子做任何事情
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真正做到减少和制止儿童的攻击性行为,父母应做到()A、耐心仔细的听孩子讲话,并对其作出反应B、对孩子进行行为控制C、压制孩子的不良行为D、培养孩子的自尊心
行为分析师怀疑家长虐待孩子,行为分析师向自己的督导报告这个情况,并请求督导提供建议。督导建议行为分析师不要报告此时,因为这很有可能是误会,会影响与家长的关系。督导的建议()A、适合的,因此孩子并没有主动报告。B、不合适,行为分析师必须将此时报告给机构或者警察。C、不合适,因为会泄露孩子和家长的信息。D、不合适,因为行为分析师不该将此时向督导汇报
()的大多数儿童都是由于父母对孩子管教太松或过严或前后不一致、父母对孩子缺乏感情、听任自由活动而不予指导和约束、家庭缺乏亲密性等造成的。A、行为越轨B、行为热情C、行为开朗D、行为大胆
入园前,父母要让孩子做好生活能力的准备,包括()。A、让孩子自己吃饭B、别让孩子挑食C、让孩子学会自己脱裤子大小便D、学会穿脱外套和独立睡觉
父母在管教孩子时不恰当的观念是()。A、如果孩子因缺乏自信而行为不佳,要鼓励他B、就事论事,改变其行为C、孩子的行为应该像大人一样D、孩子行为不佳一定有其原因
父母与孩子各有自己的活动范围及方向,父母任孩子自由地、不受约束地发展,他们虽然也与孩子进行交流和沟通,但对孩子的行为没有具体的规定和要求,很少奖励或惩罚。这是()型教养方式的特征。A、溺爱B、专制C、民主D、放任