荣誉作为道德范畴，是对道德行为的社会价值所作的（）
下列说法不正确的是（）A、荣誉作为对道德行为的社会价值作出的公认的评价，是客观的；B、教师道德荣誉必须以履行道德义务为前提；C、教师的荣誉观一般只受到教师的特点和社会价值的影响，不受到来自集体原则的影响；D、教师道德荣誉是激发其履行道德义务的动力
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人性论不属于哪个范畴？（）A、道德目的B、道德价值标准C、道德行为D、道德价值实体
各项经济、社会政策，对人们的价值取向、道德行为有一定影响。
对道德行为的社会价值所作出的公认的客观评价的主观意向是（）A、认知B、情感C、良心D、荣誉E、功利
职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念。以下不属于社会主义道德范畴的是（）。 A、职业习惯B、职业责任C、职业荣誉D、职业幸福
人们对道德行为的社会价值的肯定性评价和个人对道德行为的社会价值的自我意识和自我体验，称为（）。A、职业幸福B、职业荣誉C、职业快乐D、职业满足
教师的荣誉观既是社会对教师道德行为的社会价值所作出的公正的客观评价，又是教师自己的主观意向。
