一个儿童先学会翻身、坐、爬等幅度大的动作,而后才逐渐学会吃、穿等较精细的动作,说明儿童动作发展遵循的原则是( )
下列完全是婴儿精细动作技能训练的内容有()A、抓、拿、摸、捏、拼、投掷、撕、握、插等B、抓、拿、抬头、翻身、坐、站、走等C、抓、拿、摸、捏、拼、撕、握、插等D、坐、爬、走、跑、跳、翻越等
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婴儿大动作发育的顺序是:()A、抬头—翻身—坐—爬—站立—行走B、抬头—坐—翻身—爬—站立—行走C、抬头—翻身—爬—坐—站立—行走D、抬头—坐—爬—翻身—站立—行走
婴儿的大动作是按()A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走D、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走
婴儿大动作技能训练的基本内容包括:抬头、翻身、坐、爬、走等。
下列关于婴儿大动作发展顺序的描述正确的是()。A、新生儿动作主要为自发性运动,有规律,不协调B、抬头-翻身-坐-爬-站-走-跑C、抬头-翻身-爬-坐-站-走-跑D、抬头-爬-翻身-坐-站-走-跑
儿童必须先学会大肌肉,大幅度的粗动作,在次基础上逐渐学会小肌肉的精细动作。
儿童先学会抬头,然后能俯撑、翻身、坐和爬,最后学会站和行走在。这是儿童动作发展的()规律。