幼儿园的直观手段有（）、（）、电化教具直观、语言直观。
知识直观的方式有实物直观、模象直观和（）。A、教具直观B、语言直观C、言语直观D、图像直观
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直观教具可分为两类即（ ）。A、实物直观B、语言直观C、板书直观D、模象直观E、光电直观
图片属于（）。A、语言直观B、行动直观C、模具直观D、实物直观E、电化教具直观
直观的具体手段一般有（）A、实物直观、模像直观、语言直观B、实物直观、挂图直观、语言直观C、实物直观、模像直观、挂图直观D、模像直观、挂图直观、语言直观
贯彻直观性原则的要求是（ ）A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、调动学生学习的主动性
直观形象法：是幼儿园教育教学的主要方法，即教师采用直观教具或各种电化教育手段等，组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目的的方法。
幼儿园直观手段主要有（）。A、语言直观B、行动直观C、模具直观D、实物直观E、电化教具直观
