家庭教育的局限性主要有（）。
学前教育的实施主要有两种形式，即（）A学前家庭教育和学前公共教育B学前家庭教育和幼儿园教育C学前家庭教育和托幼机构教育D学前社区教育和幼儿园教育
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传统家长学校的局限性不包括（）A、家庭教育学习资源短缺B、家庭教育师资力量薄弱C、家长学校规模有限D、教育信息传达不力
家庭教育的局限性有（1）家长缺乏（）意识，家庭教育容易感情用事（2）容易忽视儿童的个性特点（3）家长素质层次不齐对教育质量的不均衡性影响.
家庭教育的局限性表现在家庭教育的（）A、差异性B、非理性C、封闭性D、随意性
学前儿童家庭教育的局限性表现为（）A、家庭教育条件具有不平衡性B、家庭教育的非理性C、家庭教育的封闭性D、家庭教育的广泛性
家庭教育的局限性主要表现在（）A、条件的不平衡性B、非理性C、封闭性D、阶段性
家庭教育的局限性有哪些？
