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问题 新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论,请点评下面这则新闻。要求:见解独到,是非分明,不超过30字。  新学期初,某大学爱心社联合十多所高校,推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动,在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测,乘客寥寥,而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。点评:_________________________ 。

问题 下列语段中成语使用有误的一项是 [ ]   记得地震当天我赶到灾区时,所到之处都是残垣断壁、满目疮痍,充满惊恐、悲痛的气氛。地震后第12天,我就说:“过三年再来,一个新的汶川会拔地而起。”三年来,在党中央、国务院的坚强领导和全国人民的大力支持下,灾区各级党委、政府带领人民艰苦奋斗,广大建设者顽强拼搏,灾区面貌发生了白云苍狗般的变化,用大家的话来讲,是脱胎换骨的巨变。A.残垣断壁B.满目疮痍C.白云苍狗D.脱胎换骨

问题 况钟,字伯律,靖安人。初以吏事尚书吕震,奇其才,荐授仪制司主事。迁郎中。苏州赋役繁重,豪猾舞文为奸利,最号难治。钟乘传至府。初视事,群吏环立请判牒。钟佯不省,左右顾问,惟吏所欲行止。吏大喜,谓太守暗,易欺。越三日,召诘之曰:“前某事宜行,若止我;某事宜止,若强我行。若辈舞文久,罪当死。”立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震,皆奉法。钟乃蠲①烦苛,立条教,事不便民者,立上书言之。 当是时,屡诏减苏、松重赋。钟与巡抚周忱悉心计画,奏免七十余万石。凡忱所行善政,钟皆协力成之。所积济农仓粟岁数十万石,振荒之外,以代民间杂办及逋②租。其为政,纤悉周密。尝置二簿识民善恶,以行劝惩。又置通关勘合簿,防出纳奸伪。置纲运簿,防运夫侵盗。置馆夫簿,防非理需求。兴利除害,不遗余力。锄豪强,植良善,民奉之若神。先是,中使织造采办及购花木者踵至,郡佐以下,动遭笞缚。而卫所将卒,时凌虐小民。钟在,敛迹不敢肆。虽上官及他省吏过其地者,咸心惮之。钟虽起刀笔③,然重学校,礼文儒,单门寒士多见振赡。有邹亮者,献诗于钟。钟欲荐之,或为匿名书毁亮。钟曰:“是欲我速成亮名耳。”立奏之朝,召授吏、刑二部司务,迁御史。初,钟为吏时,吴江平思忠亦以吏起家,为吏部司务,遇钟有恩。至是钟数延见,执礼甚恭,且令思忠二子给侍,曰:“非无仆隶,欲籍是报公耳。”思忠家素贫,未尝缘故谊有所干。人皆贤之。钟尝丁④母忧,郡民诣阙乞留。诏起复。正统六年,秩满当迁,部民二万余人,走诉巡按御史张文昌,乞再任。诏进正三品俸,仍视府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭,为立祠。(节选自《明史》卷一六一)【注】①蠲(juān):免除。②逋(bū):欠交,拖欠。③刀笔:主管文书的官吏④丁:遭逢。小题1:对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()A.钟佯不省佯:假装B.一府大震,皆奉法一:一个C.或为匿名书毁亮毁:诋毁D.未尝缘故谊有所干干:求取小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.前某事宜行,若止我/若舍郑以为东道主B.事不便民者,立上书言之 /不如须臾之所学也C.尝置二簿识民善恶,以行劝惩/若能以吴、越之众与中国抗衡D.其为政,纤悉周密/余嘉其能行古道小题3:下列六句话,分别编为四组,都能体现况钟“刚正”品格的一组是()①钟佯不省,左右顾问,惟吏所欲行止②立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者③事不便民者,立上书言之④兴利除害,不遗余力 ⑤郡佐以下,动遭笞缚 ⑥虽上官及他省吏过其地者,咸心惮之 A.①③⑥B.②③⑤C.②④⑥D.①④⑤小题4:下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.来到苏州后,况钟巧使计谋,严惩了营私舞弊的不法之吏,震动了全府上下,从而使官吏全都依法行事。B.况钟用簿籍记录地方上官吏的善恶之事,目的是对下属官员进行鼓励。C.况钟不仅为政刚正,而且也礼贤敬德,爱惜人才,他竭力推荐了寒门之士邹亮,使之得到了朝廷的重用。 D.况钟任职期间,深得百姓爱戴,在他为母亲守丧、任职期满当调离时,百姓请求让他留任;死后,百姓聚集痛哭,立祠纪念他。小题5:将下列句子翻译成现代汉语(8分)①虽上官及他省吏过其地者,咸心惮之。(2分)②蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(3分)③项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。(3分)

问题 下列句中没有通假字的一项是()A.张良出,要项伯B.卒起不意,尽失其度C.愿伯具言臣之不敢倍德D.且君尝为晋君赐矣

问题 阅读下面这首诗,回答小题。赋得自君之出塞张九龄自君之出矣,不复理残机。思君如满月,处处减清辉。注:“机”,指织布机。小题1:这首诗塑造了一个怎样的人物形象?(4分)小题2:诗歌的后两句,诗人采用了哪种修辞手法,这样写有什么好处?(4分)

问题 下列各组句子中加点字的意义和用法都相同的一组是()A.①顾吾念之B.①吾其还也②但欲求死,不复顾利害②令五人者保其首领C.①因击沛公于坐D.①蔺相如固止之②项王即日因留沛公与饮②乃辞谢固请

问题 根据以下规定的情景,以“红眼病”为中心,分别扩展成一段话,每段40字左右。情景一:(身体健康方面)__________________________________。情景二:(社会影响方面)__________________________________。

问题 下列各句中,标点符号使用正确的一项是 [ ] A.省委负责同志向退居二、三线的老同志介绍了我省明年经济建设的总体规划。B.美国没有履行这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票,支票上盖上资金不足的戳子后便退了回来。C.有的是这条胡同里曾住过一个有名的人物,如无量大人胡同、石老娘胡同(老娘就是接生婆)。D.要在城西建立立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?

问题 阅读下面的文字,完成下面问题。  音乐的作用并不止于创造悦耳的乐式①。它还能表达感情。而贝多芬所做到的一点,也是使得某些与他同时的伟人不得不把他当做一个疯子,有时清醒就出些洋相或者显示出格调不高的一点,在于他把音乐完全用作了表现心情的手段,并且完全不把设计乐式本身作为目的。不错,他一生非常保守地使用着旧的乐式;但是他加给它们以惊人的活力和激情,包括产生于思想高度的那种最高的激情,使得产生于感觉的激情显得仅仅是感官上的享受,于是他不仅打乱了旧乐式的对称,而且常常使人听不出在感情的风暴之下竞还有什么样式存在着了。他的《英雄交响乐》一开始使用了一个乐式(这是从莫扎特幼年时一个前奏曲里借来的),跟着又用了另外几个很漂亮的乐式;这些乐式被赋予了巨大的内在力量,所以到了乐章的中段,这些乐式就全被不客气地打散了;于是,从只追求乐式的音乐家看来,贝多芬是发了疯了,他抛出了同时使用音阶上所有单音的可怖的和弦。他这么做只是因为他觉得非如此不可,而且还要求你也觉得非如此不可呢。  以上就是贝多芬之谜的全部。他有能力设计最好的乐式;他能写出使你终身享受不尽的美丽的乐曲;他能挑出那些最干燥无味的旋律,把它们展开得那样引人,使你听上一百次也每回都能发现新东西:一句话,你可以拿所有用来形容以乐式见长的作曲家的话来形容他;但是他的病症,也就是不同于别人之处在于他那激动人的品质,他能使我们激动,并把他那奔放的感情笼罩着我们。当柏辽兹听到一位法国作曲家因为贝多‘芬的音乐使他听了很不舒服而说“我爱听能使我入睡的音乐”时,他非常生气。贝多芬的音乐是使你清醒的音乐;而当你想独自一个静一会儿的时候,你就怕听他的音乐。  懂了这个,你就从十八世纪前进了一步,也从旧式的跳舞乐队前进了一步(爵士乐,附带说一句,就是贝多芬化了的老式跳舞乐队),不但能懂得贝多芬的音乐而且也能懂得贝多芬以后的最有深度的音乐了。(节选自《贝多芬百年祭》)   [注]①乐式:指音乐作品的结构形式。1.对于“某些与他同时的伟人不得不把他当做一个疯子”的原因解说错误的一项是(  )A.贝多芬有能力设计最好的乐式,但是却一生非常保守地使用着旧的乐式。B.贝多芬不追求创造悦耳的乐式,而是完全以音乐为手段来表现心情。C.贝多芬与以乐式见长的作曲家不同,完全不把设计乐式本身作为目的。D.贝多芬不避讳使用旧乐式,但要在旧乐式中注入惊人的活力和激情。2.对于贝多芬音乐的特点概括最准确的一项是(  )A.既善于使用旧乐式,又不为旧乐式所束缚。B.能把最干燥无味的旋律展开得非常引人,使你常听常新。C.完全没有乐式,只是为了用音乐表现自己的心情。D.既善于使用乐式,更能以奔放的感情激动人心。3.下列对于文中有关内容所作的理解和推断,错误的一项是(  )A.“与他同时的伟人”指的是当时的某些只追求乐式的有名的音乐家。B.“贝多芬之谜”的含义是:他能设计最好的乐式;又完全不把乐式本身作为目的。C.十八世纪的音乐是只重乐式的跳舞音乐。D.“最有深度的音乐”指的是那些具有产生思想高度的激情的音乐。

问题 补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(8分)小题1:桑之未落,_________________,吁嗟鸠兮,无食桑葚!小题2:山不厌高,_________________,周公吐哺,天下归心。小题3:___________________,虚室有余闲。小题4:固知_______________,齐彭殇为妄作。小题5:尽吾志也而不能至者,____________________,其孰能讥之乎?小题6:惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,__________,用之不竭。小题7:与《木兰诗》并称“乐府双璧”的作品是《_________________》。小题8:能代表东汉文人五言诗最高成就,被誉为“五言之冠冕”组诗作品是《_______________》。

问题 有了自信心 才有文化影响力近日,有机构发布报告称我国文化产业在世界文化市场上的份额不足4%。而美国占43%的份额,欧盟占34%,亚太地区仅占19%。这19%中,日本占10%,澳大利亚占5%,剩下的4%才属于包括中国在内的其他亚太地区国家。不论这样的统计是否科学,我国GDP世界第二而文化影响力不足却是事实。尽管近几年“文化走出去”战略取得了巨大的成就,但是如何更好、更快地壮大文化软实力,仍然是我们面临的一个难题。 美国、欧盟、日本之所以能在世界文化竞争中取得优势地位,首先来自其强大的经济实力,有了物质的保障才可能创造出灿烂的文化。同时,我们也应该看到,这些国家的另一个特点是,在文化方面都表现出很强的自信。有了这样的自信,他们就会理直气壮、昂首挺胸地将自己的文化传播到世界各地。由是观之,中国文化要更好地走出去,中国的文化软实力要不断增强,就必须具备更加强大的文化自信。 中华文化灿烂辉煌,从古至今,值得我们骄傲和自豪的“珍宝”确实很多,然而要构建强大的文化自信,还必须从“珍宝”中找出最具生命力和感染力的东西,换言之,要找到我们的“中国梦”。 在此不由得想起鲁迅先生的名篇《中国人失掉自信力了吗》。先生那激情澎湃的文字,至今读来让人荡气回肠:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍生求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”旧中国,民族自信心空前低迷,但鲁迅先生理直气壮、昂首挺胸地告诉世人:中国的脊梁没有断,中国的精神没有死,中国的自信没有失!鲁迅先生离开我们70多年了,中华大地发生了翻天覆地的变化,中国各项事业获得了举世瞩目的成就,真真正正实现了屹立于世界民族之林的宏愿。然而,物质的丰富难掩某些人精神的贫困,他们的文化自信心没有增强反而减弱了,好像中国文化必须与西方文明步调一致才有前途。试想,如果人们受了如此熏陶,哪里还有信心将中国文化推向世界?中国文化如何才能建立起自己强大的影响力? 因此,要壮大中国的文化软实力,不仅要加快发展文化产业、提高对全球的传播能力、建立完善的对外交流网络,还要增强我们的文化自信心,要坚信中华文化的核心价值能够获得全世界的认同,中国人民已经而且会继续创造出让世界人民欣赏的精神财富。只有这样,我们才能真正让中华文化走向世界,也只有这样,才能赢得世界人民的认同与尊重。(有删改)小题1:下列说法中不符合文意的两项是()( )(5分)A、虽然这一统计不是科学的,但是作者还是意识到了,相对于我国GDP世界第二来说,我国文化产业在世界文化市场上所占的份额明显不足。B、要想构建强大的文化自信,必须从民族文化“珍宝”中找出能够引起美国、欧盟等西方国家兴趣的东西。C、要想让中华文化像西方文化那样走出国门,要想不断增强中国的文化软实力,就必须具有更加强大的文化自信。D、认为中华文化必须与西方文明步调一致才有前途的人都是对中华文化缺乏自信心的人,如果人们都这样认为,就不会有信心将中华文化推向世界。E、我们要坚信中华文化的“珍宝”能够获得全世界的认同,中国人已经而且会继续创造出让世界人民欣赏的精神财富。小题2:根据文意,下列判断不正确的一项是()(3分)A.近几年“文化走出去”的战略取得了巨大的成就,但是我国的文化影响力仍然不足。B.物质决定精神,随着物质的丰富,现今,中国人民的精神也走出了贫困,人们的文化自信心也在不断增强。C.针对某些人对中国文化没有信心,文章引用了鲁迅先生的名篇,意在增强那些人的文化自信心。D.增强我们的文化自信心,才能壮大中国的文化软实力,才能赢得世界人民的认同和尊重。小题3:美国、欧盟、日本之所以能在世界文化竞争中取得优势地位,原因有哪些?(4分)小题4:请结合文章说说我们应如何壮大中国的文化软实力?(4分)

问题 下列各组词语中,字形完全正确的一项是 [ ] A.洗漱 纳罕 孽根祸胎 懵懂顽童B.寒喧 踌躇 惴惴不安 瘦消不堪C.桅杆 残骇 司马青衫 咀嚼赏鉴 D.抚赝 缭倒 恬然自安 赴汤蹈火

问题 下列各组词语中错别字最多的一组是 [ ] A、敕造纨绔 饿殍 放涎无礼 万里悲秋常做客 B、蹂躏 撕打 搭讪 走头无路 空闻虎旅传霄柝 C、反馈 寒暄 逡巡 嘻皮笑脸 只是当时已惘然D、耸然 歆羡 鞭笞 独当一面 一去紫台连溯漠

问题 阅读下面二首诗,然后回答问题。 菊 花元稹秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开后更无花。菊秋 瑾 铁骨霜姿有傲衷,不逢彭泽志徒雄。夭桃枉自多含妒,争奈黄花耐晚风! (1)这两首咏菊诗,运用同一典故,表现出诗人对菊花的喜爱。请指出这一典故是______________。(2)这两首诗,同为咏菊,却风格不同。试指出元稹《菊花》诗的语言风格。  ______________________________________________。(3)秋瑾,晚清著名的革命烈士,号鉴湖女侠。有人评伦她的这首《菊》,刻画了一位“斗士”形象。你赞同这种看法吗?请回答,并说明理由。 ______________________________________________。

问题 补写出下列古诗文中的空隙部分。(1)________________,百年多病独登台。(《登高》杜甫) (2)江间波浪兼天涌,________________。(《秋兴八首(其一)》杜甫)(3)一去紫台连朔漠,________________。 (《咏怀古迹》杜甫)(4)________________,望帝春心托杜鹃。(《锦瑟》李商隐)(5)________________,无复鸡人报晓筹。 (《马嵬》)(6)醉不成欢惨将别,_____________。 (白居易《琵琶行》)(7)冰泉冷涩弦凝绝,_______________。别有幽愁暗恨生,______________。(《琵琶行》白居易)(8)连峰去天不盈尺,_______________。飞湍瀑流争喧豗,______________。 (《蜀道难》李白)
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