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问题 如图所示是某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置(遮光条宽度为1.20cm),他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放。 (1)实验时将小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t=2.0x10-2 s,则小车经过光电门时的速度为_____________;(结果保留2位有效数字)(2)实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为______________;(3)测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间△t,并算出相应小车经过光电门时的速度v,通过描点作出线性图象,研究小车加速度与力的关系。处理数据时应作出(选填“v-m”或“v2-m”)图象;某同学作出的线性图象不通过坐标原点(如图所示)其原因是______________________。

问题 质量为60kg的人,爬上高出地面20m的平台,他克服重力做功____J,他的重力势能增加______J.

问题 一个物体由静止开始以加速度a1匀加速运动,经过一段时间后加速度突然反向,且大小变为a2,经过相同时间恰好回到出发点,速度大小为5m/s.求:(1)a1a2的值;(2)物体加速度改变时速度的大小.

问题 甲物体在F1=10N的力作用下前进了2m,乙物体在F2=5N的力作用下前进了4m,则对F1与F2所做的功W1与W2大小的判断正确的是(  )A.W1>W2B.W1<W2C.W1=W2D.条件不足,无法判断

问题 如图所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分,从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6,现在量得0、1间的距离x1=5.18 cm,1、2间的距离x2=4.40 cm,2、3间的距离x3=3.62 cm,3、4间的距离x4=2.78 cm,4、5间的距离x5=2.00 cm,5、6间的距离x6=1.22 cm (频率为50Hz)。 (1)根据上面记录,计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度并填在下表中。 (2)根据(1)中表格,在下图中画出小车的速度图象。

问题 足球以8m/s的速度飞来,运动员在0.2s的时间内将足球以12 m/s的速度反向踢出.足球在这段时间内的平均加速度大小为m/s2,方向与m/s的速度方向相反

问题 (6分)在“探究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器所用电源的频率为50 Hz。如图所示是一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.45 cm、3.70 cm、6.75 cm、10.60 cm、15.25 cm、20.70 cm。由纸带数据计算可得,计数点2所代表时刻的瞬时速度大小v2=_______m/s,计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4=_______m/s,小车的加速度大小a=______m/s2。(结果保留三位有效数字)

问题 不定项选择 晶体具有各向异性的特点是由于( ) A.晶体在不同方向上物质微粒的排列情况不同 B.晶体在不同方向上物质微粒的排列情况相同 C.晶体内部结构的无规则性 D.晶体内部结构的有规则性

问题 如图所示,一只小球在固定的竖直平面内的圆环内侧连续做圆周运动,当它第4次经过最低点时速率为7m/s,第5次经过最低点时速率为5m/s,那么当它第6次经过最低点时速率应该为(在所研究的过程中小球始终没有脱离圆周轨道) [ ] A.一定是3m/sB.一定是1m/sC.一定大于1m/sD.一定小于1m/s

问题 质点从静止开始做匀加速直线运动,从开始运动起,通过连续三段位移所用的时间分别为1 s、2 s、3 s,这三段位移之比应是 [ ] A.1:2:3 B.1:3:5 C.12:22:32 D.13:23:33

问题 重量为100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它从原地开始运动,木箱从原地移动后,用30N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速运动。 由此可知木箱与地板间的最大静摩擦力为多少?木箱与地板间的动摩擦因数为多少?如果水平推力为F,木箱所受的摩擦力为Ff,请画出Ff随F变化的函数图象?

问题 如图所示,在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3,中间分别用一原长为L,劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数为μ,现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上,传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、3两木块之间的距离是 [ ] A.2L+μ(m2+m3)g/k         B.2L+μ(m2+2m3)g/k C.2L+μ(m1+m2+m3)g/k       D.2L+μm3g/k

问题 关于角速度和线速度,下列说法正确的是 [ ] A.半径一定,角速度与线速度成反比B.半径一定,角速度与线速度成正比C.线速度一定,角速度与半径成正比D.角速度一定,线速度与半径成反比

问题 某校足球运动员李义在做发球训练时,将一个静止的质量为0.4 kg的足球,以10m/s的速度踢出 。求:(1)若踢球的时间为0.2s,则李义发球时足球的平均加速度为多大?(2)足球被踢出后沿草地作匀减速直线运动,加速度大小为1m/s2,以足球被踢出时为计时起点,20s末足球距离发球点多远?20s内足球的平均速度为多大?

问题 在做“探究共点力合成规律”的实验时,可以先将橡皮条的一端固定在木板上,再用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O,之后只用一个弹簧秤拉橡皮条使其伸长,如图所示。关于实验操作,下列说法正确的是______(填写相应序号)。①同一次实验中O点的位置允许变动。②实验中弹簧秤必须保持与木板平行,读数时要正视弹簧秤刻度。③实验中需要记录弹簧秤的示数和弹簧秤所施加拉力的方向。
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